传统诗词遭排斥谁的错？

01

媒体报道，唐代诗人杜牧的古诗名篇《山行》遭到家长举报，强烈要求从教科书上删除。

这么荒诞的事，居然发生在21世纪的今天。

给出的理由，让人啼笑皆非：

“停车坐爱枫林晚”这一句，太污了。

「坐爱」的谐音是做ai，「停车坐爱」就是车震。

他们认为，这么明显的性暗示，会影响孩子的心智发展。

甚至有人提出一个“折中的方案”：

把「坐爱」改成「坐赏」，这样既保留了原意，读起来也不会引人遐想。

此事一出，立即引起了无数网友热议：

“真是对文化的极大侮辱，某些人思想太龌蹉了！”

“诗句没有问题，有问题的是那些人，别用畸形的保护去爱自己的孩子。”

对家长来说，没有什么比孩子的教育更重要。

之前吴勇的“毒教材”事件，确实给孩子们带来了不好的影响。

家长“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的心理可以理解。

但，连谐音都不放过，就有点关心则乱了。

02

《山行》一直都是各个版本的小学语文教材的必收录篇目。

学过这首诗的人都知道：

停车，不是停汽车，而是马车。

「坐」的意思是「因为」，「爱」的意思是「喜爱」。

全句的意思是：

只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

诗人流连忘返，纵使天晚，亦不舍登车离去，足见他对红叶的喜爱之情。

这样一首抒发情感的佳作，却被人当成污言秽语，未免太过荒谬。

按照这个逻辑，很多流传千古的经典诗歌都要被“踢”出教材：

南宋著名诗人杨万里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

有“名花有主”的意思，暗示早恋。

北宋大文豪苏轼的《春宵》：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。”

随着时代的发展，衍生出“洞房花烛夜”的意思，有色情意味。

诗圣杜甫的《客至》：“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”

有种晦暗不明的污。

除此之外，还有：

李绅《悯农二首》里的“锄禾日当午”；

叶绍翁《游园不值》里的“一枝红杏出墙来”；

李白《望庐山瀑布》里的“日照香炉生紫烟”；

……

明明是经典永流传，却被贴上了“色情标签”。

正如鲁迅所说：

“一见短袖子，立刻想到白胳膊，立刻想到全裸体，立刻想到生殖器，立刻想到性交，立刻想到杂交，立刻想到私生子。”

实际上，“小荷才露尖尖角”描摹的是初出水面的荷叶；

“春宵一刻值千金”写的是清幽宜人的春夜美景；

“蓬门今始为君开”讲的是杜甫对客人到来的欣喜与期待。

根本不是什么男女情爱，孩子也不会在这些风雅韵律里学成浪荡子。

一味地用大人的思维替代孩子的思维，只会弄巧成拙。

看来，不是读音“谐”，而是思想“邪”；

不是诗词“污”，而是思想“污”。

03

近年来，被指责抨击的，不只是古诗词。

此前，人教版小学一年级数学教材的封面也被投诉了。

有家长提出，封面图中小女孩的坐姿是“鸭子坐”，容易引起男生的欲望。

什么是“鸭子坐”？

“鸭子坐”就是在跪坐的基础上，将两腿向两侧分开，臀部着地，呈“W”形状，与鸭子的坐姿相似。

家长之所以这么抵触，是因为在日本二次元文化中，“鸭子坐”被认为是最可爱、最性感、最有女人味的坐姿。

因此认为这种坐姿暗含特殊意义，出现在可爱有朝气的小学生身上，感觉非常不适。

但其实，这种坐姿不分国籍。

很多小孩子会有一个阶段很喜欢这样坐着。

因为双腿接触地面的面积比较大，坐得比较稳固，孩子会觉得很舒服。

孩子这样坐，并没什么复杂的想法，就是随便一坐。

当你想要在鸡蛋里挑出骨头时，就意味着这个鸡蛋，必须要有骨头。

与其说是插画不雅，倒不如说是看插画的人不雅。

04

教材的选文、封面都能被“鸡蛋挑骨头”，正儿八经的性教育科普书籍就更不用说了。

性教育专家刘文利，花了十年时间，编写了《珍爱生命——幼儿性健康教育绘本》。

这套书，三观非常正。

书上有谈到“传统男女文化意识形态”。

并解释道，这是对女性的不尊重，以及压迫，也是对男性的限制。

随着时代发展，传统社会性别已经落后，不能适应现代社会的文明和进步。

很少有性教育书籍会谈到这一点。

性教育，不应该只是生理卫生课，还应该有平等尊重和爱。

书中还教孩子如何树立自我保护意识。

教女孩，也教男孩。

而且，她坚持使用生殖器官的学名进行解答，没有用任何比喻，并搭配非常形象的图片为孩子解答疑惑。

目的是对“性”去神秘化、去羞耻化。

然而，这样高含金量的教材，一上线就遭到了大量网友举报。

一些家长认为，书中的插画“下流至极，会危害社会”，文字又说得太赤裸，大人看了都脸红，孩子看了更不得了。

更有甚者，掐头去尾，只截半张图，发到网上，嘲讽道：

“这都不算低俗，那什么算低俗？”

好好一本性教育教材，硬是成了一些人眼中的黄色读物。

最终，迫于舆论压力，这套书被迫下架。

全网查无此书。

同样倒霉的，还有一位教孩子怀孕知识的老师。

这位老师，在怀孕期间上课，看同学们对此好奇，于是借此机会向同学们普及一下这方面的知识。

然而，学生家长并不领情。

该家长认为，自己的女儿才9岁，老师不应该教给孩子这些「乱七八糟的东西」。

不管老师怎么解释，该家长都不接受，并扬言“要找你们校长”。

虽然现在大家已经认识到性教育的重要性，但“羞答答”的性教育并未顺利落地。

反倒是更“钻牛角尖”，谐音也好，专有名词也罢，只要有一丁点和「性」联系的可能性，都要扼杀在摇篮里。

时代在进步，有些人的思想反而退步了。

05

在百度上搜索「家长建议删除」，可以看到一个个熟悉的名字：

《诗经》、《陋室铭》、《水浒传》、《岳阳楼记》……

它们都是经过时间的考验的，无一不是我们文化里最璀璨的精华，无一不曾光耀了时代。

时光不曾埋没它们，我们却要掩去它们的光泽，多么可笑。

我们这一代，看着这些经典的、优秀的、传承已久的古典文学长大。

中华文化的深邃隽永和中国文字的博大精深，都烙印在我们的血液里。

今天举报这个，明天举报那个，我们的下一代可以看到的经典越来越少。

父母之爱子，则为之计深远。

谨慎一点，没有错。

孩子的心性还不成熟，父母想要为孩子构筑一个相对纯粹、真善美的世界，也是人之常情。

但，带着显微镜找茬，凡是跟男女之事稍微带点关系的，都上纲上线批判，然后一刀切，让孩子不再读、不再看。

就是矫枉过正了，让孩子们活在真空里，长大后很难有面对人生的风雨的勇气。

真实的世界是光明与黑暗共存，还有不可道明的灰色地带。

请相信孩子，相信他们能从书里学到智慧，且会有足够的能力去分辨善恶。

也请给文学、创作，多一些的宽容与自由。

这样，哪怕我们生活在一个不那么诗意的年代，至少还有诗歌，让我们的心间常驻诗意。